Das Erlernen an sich und die technischen Instrumente, mit denen die unterschiedlichsten Lehrinhalte vermittelt werden, haben sich im Laufe der Jahrzehnte stark verändert und sind immerzu weiterentwickelt worden.
Bis vor wenigen Jahrzehnten basierte das Lernen noch überwiegend auf der Technik von Gedächtnisstützen, während heutzutage technische Methoden bevorzugt werden, bei denen die logischen und rationalen Fähigkeiten einer Einzelperson verstärkt stimuliert werden.
In der jüngsten Zeit sind vermehrt E-Learning-Produkte eingeführt worden mit multimedialen und internetbasierten Technologie-Funktionen, um die Qualität des Lernens zu optimieren, dadurch den Zugang zu den Ressourcen und Diensten zu verbessern und den Austausch mit der virtuellen Community zu erleichtern.
Die E-Learning-Methode, die sich vor allem in den zahlreichen Projekten der Institutionen im Bereich der Bildung durchgesetzt hat, bietet ein Lehrprogramm „per Fernzugriff“ an; dies soll ebenso dazu dienen, das kommunikative und kooperative Miteinander bei der Zusammenarbeit zu fördern.
Das E-Learning ist ein nützliches Instrument beim Lernprozess der unterschiedlichsten Fachthemen, besonders auf den Bereich des Erlernens von Fremdsprachen bezogen, bei denen ein dauerhaftes Training sowie der Kontakt zu Muttersprachlern erforderlich sind. Durch das multimediale „Fernlernen“ kann die ständige und unternehmerisch wichtige Weiterbildung erleichtert werden; das gilt insbesondere für die Unternehmen, die in verschiedenen Ländern mit jeweiligen Landessprachen ihre Standorte haben.
Das E-Learning kann in das «Blended Learning» (auch „integriertes Lernen“) eingebunden werden, wobei die Online-Komponente mit den herkömmlichen Bildungsmethoden verknüpft werden kann; Veranstaltungen in Hörsälen, telefonischer Support, Workshops, Seminare etc. Das Format «Blended Learning» ist insbesondere für das Erlernen von Fremdsprachen entwickelt worden, aber auch insgesamt für das universitäre Umfeld.
In der jüngsten Zeit sind diesbezüglich solche Begriffe wie «Web Learning» und «Web Training» geprägt worden −.also das Lernen über das Internet betreffend. Dabei ist der Schwerpunkt vermehrt auf das «vernetzte» Lernen (die „virtuelle Teamarbeit“) gelegt worden, und nicht so sehr auf die «elektronischen» oder die «virtuellen» Komponenten des Lernens, die mittlerweile ohnehin für selbstverständlich erachtet werden.
Mit unseren Dienstleistungen für die Audioproduktionen für mehrsprachige Inhalte von Weiterbildungskursen können HTML-Seiten, 2D- oder 3D-Animationen, Audiobeiträge, Videobeiträge, Simulationen, interaktive Übungen, Tests u. v. m. in den unterschiedlichsten Formaten entwickelt werden.
Wir verfügen über eine mehr als 35 jährige Erfahrung in der Fremdsprachenbranche, in über 80 Niederlassungen in ganz Europa sind unsere fachkompetenten Mitarbeiter bzw. Muttersprachler für unser Unternehmen tätig. Wir arbeiten demnach mit professionellen Experten aus der ganzen Welt zusammen. Sie können sich also auf unser Netzwerk von über 3.500 spezialisierten Sprechern, Übersetzern, Lektoren und Transkriptoren stets verlassen!
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